scuola secondaria II grado

La necessità di un laboratorio teatrale parte dalla condizione che interessa i giovani e in particolar modo gli adolescenti e i pre-adolescenti. La carenza di attività che possano stimolare il bisogno di creatività e il confronto con i coetanei contribuisce a creare una situazione di disagio sociale che spesso influisce in modo negativo sul carattere e sulla crescita interiore dell’individuo. Il laboratorio teatrale, attraverso l’uso di linguaggi diversi,  permette di sviluppare l’immaginazione, la creatività, e si propone di favorire la comunicazione tra coetanei e la crescita nell’autonomia personale e relazionale. Il teatro assume quindi una funzione sociale fondamentale ai fini della formazione caratteriale e rappresenta una palestra di vita completa e sana. Il laboratorio trattera’ i seguenti temi:
•    Tecniche di rilassamento;
•    Giochi ed esercizi di interrelazione e fiducia
•    Osservazione del quotidiano e delle situazioni
•    Analisi del movimento e delle dinamiche della natura
•    Il viaggio elementare e l’identificazione con la natura
•    Ricerca del rapporto tra corpo e spazio teatrale, tra attore e pubblico
•    Azioni mimiche
•    La danza del corpo e la maschera neutra
•    Voce e tecniche di improvvisazione
•    Sviluppo delle potenzialita’ creative ed espressive del singolo
•    Sviluppo della propria sfera emozionale e relazionale
•    Coesione di gruppo
•    Sviluppo, realizzazione e gestione di uno spettacolo teatrale: nella fase finale gli allievi potranno concretizzare gli insegnamenti nella messa in scena di uno spettacolo del quale cureranno anche gli aspetti organizzativi, scenografici e logistici

Il numero di incontri in cui i ragazzi ,attraverso gli esercizi sopra indicati saranno stimolati nel processo di creazione viene stabilito secondo le esigenze del personale docente della scuola.

Gli incontri saranno condotti con ragazzi di classi differenti . E’ necessario un minimo di 6 partecipanti ed un massimo di 18.

Ogni lezione avra’ la durata di 2 ore .

I giorni e gli orari di lezione saranno concordati con il personale docente.

Il laboratorio si conclude con un  saggio aperto al pubblico

Spazio strutturato (aula)

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