La necessità di un laboratorio teatrale parte dalla condizione che interessa i giovani e in particolar modo gli adolescenti e i pre-adolescenti. La carenza di attività che possano stimolare il bisogno di creatività e il confronto con i coetanei contribuisce a creare una situazione di disagio sociale che spesso influisce in modo negativo sul carattere e sulla crescita interiore dell’individuo. Il laboratorio teatrale, attraverso l’uso di linguaggi diversi, permette di sviluppare l’immaginazione, la creatività, e si propone di favorire la comunicazione tra coetanei e la crescita nell’autonomia personale e relazionale. Il teatro assume quindi una funzione sociale fondamentale ai fini della formazione caratteriale e rappresenta una palestra di vita completa e sana. Il laboratorio trattera’ i seguenti temi:
• Tecniche di rilassamento;
• Giochi ed esercizi di interrelazione e fiducia
• Osservazione del quotidiano e delle situazioni
• Analisi del movimento e delle dinamiche della natura
• Il viaggio elementare e l’identificazione con la natura
• Ricerca del rapporto tra corpo e spazio teatrale, tra attore e pubblico
• Azioni mimiche
• La danza del corpo e la maschera neutra
• Voce e tecniche di improvvisazione
• Sviluppo delle potenzialita’ creative ed espressive del singolo
• Sviluppo della propria sfera emozionale e relazionale
• Coesione di gruppo
• Sviluppo, realizzazione e gestione di uno spettacolo teatrale: nella fase finale gli allievi potranno concretizzare gli insegnamenti nella messa in scena di uno spettacolo del quale cureranno anche gli aspetti organizzativi, scenografici e logistici